Los saberes de mis alumnos

1) Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet

Saben navegar en varios buscadores, saben bajar videos de youtube, descargar música mp3 para sus equipos como el celular o las usb, buscar información de una página y copiarla en Word o incluso pegarla en power point, saben utilizar mensajeros instantáneos como Messenger, chat, enviar y recibir correos electrónicos, hacen uso de los juegos en línea, asi como descargar programas, tutoriales, etc.

2) ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?

Considero que es importante que las actividades las apeguemos a las habilidades que el alumno tiene en el uso del internet tal como: invitar a que las investigaciones las enfoquemos a la red de internet, dejar la entrega tradicional de trabajos en carpeta y reemplazarla por trabajos digitales por medio del correo electrónico, es necesario olvidarnos de las lecturas extensas que le marcábamos a los alumnos y si invitarlos a observar videos que están colgados en la red.

3) ¿Quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y ¿dónde lo harán?

Considero que la enseñanza en el uso del Internet se comparte alumno-Maestro, no por el hecho de tener el rol de Maestro, el alumno no te pueda sorprender con algo innovador y hoy en día los alumnos a temprana edad ya saben navegar y operar un equipo de cómputo; en contraste con un Maestro se tiene que actualizar en el uso de las tecnologías. En lo particular, como docente del área de Administración, trato que mis alumnos investiguen temas en Internet y en el aula de clases lo analicemos y saquemos conclusiones de ellas y por último los trabajos me los envían a mi correo institucional para no estar cargando trabajos de mis diferentes grupos de alumnos.